从二十世纪的最后一年至今，大中专院校经历了数次大规模的扩招，受益于此，越来越多的学生有了进入高校深造的机会，可是同样受害于此，报纸上、电视等各类媒体上反映的“大学生就业难”日益严重，直至成为众多毕业生本人、家庭乃至社会的隐患和创伤。人才教育的路究竟该怎样走下去，已经成为一个必须引起关注和重视的问题。 
    出现这种状况，究其原因，根本上就是当今社会人才结构的严重失衡，拥有高学历的知识型、管理型人才越来越多，而高素质的技能型、创造型人才缺口却在不断加大，最终导致无数大学生们工作无望，无数企业也求才无门。因此，随着经济体制改革的深入及产业结构的调整和优化，单纯的学历型教育已经远远无法满足社会发展的需要，职业教育的推进和技术人才的培养刻不容缓且势在必行。近几年国家陆续出台的各项教育方针和政策表明了这一趋势，不论是资金支持的力  度，还是对一些紧缺型技术人才的培养计划，都昭示着职业教育已经成为一个重要的领域，拥有了举足轻重的地位。 
     受到国家大政策的影响和随着民众教育理念的变化，越来越多的初高中毕业生选择了学习技能，由此促使了职业教育的迅速发展，各类培训院校层出不穷，并因之催生出了五花八门的专业类型。听广告，靠介绍，似乎哪一个都有一个光明的前景，可事实上，正如读大学选专业一样，热门和冷门其实都是在不断变化的，依照固定的思路去盲目选择，学成之后依然逃不开就业难、压力大、工资低的局面。因此，及时了解社会和企业的需求，仔细地衡量专业的发展前景和技术含量，不为冠冕堂皇的广告词和专业名称所误导，在作出全面的分析和比较之后，慎重的选择出一个适应社会、同时也适合自己的专业并非一件难事。 
    根据国家劳动部门对几大技术类专业的跟踪调查得出的数据分析结果可以很明显地看出差别:
 

 （注：薪资待遇、工作环境、就业率、就业前景和民众认知度以优、良、中、差为衡量标准，工作强度以高、中、低为衡量标准，市场饱和度指市场的供需状况，反映企业对此类人才的需求量，以饱和、紧缺等为衡量标准）
    上述表格反映出的信息对于业界人士和学生及家长都具有非常重要的参考价值。对于个人而言，只有用理性的眼光作出正确的选择，才能真正在激烈的社会竞争中站稳脚跟、立于不败之地；而对于整个职业教育界而言，只有加大紧缺专业的投入力度和提高教学质量，才能将倾斜的人才结构逐渐引上正轨，促进整个产业结构的合理优化和社会经济的良好发展。